Waldorfpädagogik

Frankfurt (Oder)

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Arbeitskreise

Im großen Organismus von Schule, Hort und Kindergarten gilt es, im Jahreslauf ein sehr vielfältiges Aufgabenspektrum zu bewältigen. Im Rahmen der Selbstverwaltung haben sich zur Optimierung des Schaffensprozesses diverse Arbeitskreise aus Mitarbeitern und Eltern gebildet.

 

Bei inhaltlichen Fragen oder wenn Sie sich gern aktiv in einem der Arbeitskreise einbringen möchten, freuen sich die jeweiligen Ansprechpartner sehr über eine Kontaktaufnahme.

 

Basarkreis

Bastelkreis

Baukreis

Gartenkreis

Küchenkreis

Öffentlichkeitskreis

Schulfeierkreis

Basarkreis

Der Basarkreis hält die Fäden bei der Organisation des Martinsbasars zusammen.

 

Beim Martinsbasar verwandelt sich unsere Schule jährlich am Samstag nach dem 11. November in einen Marktplatz mit zahlreichen Händlern, Bastlern und Handwerkern. Die Besucher werden im ganzen Haus zu kreativem Tun und zum Genießen der kulinarischen und kulturellen Angebote eingeladen. Jede Schulklasse und jedes Elternhaus sind aufgefordert, bei den Vor- und Nachbereitungen und/oder während der Veranstaltung mitzuhelfen.

 

Ansprechpartnerinnen

Jessica Nathje (Lehrerin)

Anne Rudolph (Assistentin der Geschäftsführung)

 

Bastelkreis

Um die vielfältigen Ressourcen unserer Schulgemeinschaft besser nutzen zu können, hat sich der Bastelkreis gegründet. In regelmäßigen Abständen (meist an einem Mittwoch im Monat) basteln, bauen, stricken, filzen wir in geselliger Runde in der Schule. Die hergestellten Produkte wollen wir bei öffentlichen Veranstaltungen zum Verkauf anbieten. Damit erschließen wir eine neue Einnahmequelle und finden eine weitere Möglichkeit zur Präsentation in der Öffentlichkeit. Wenn Sie dabei sein möchten – gern auch als Anleiter(in) – melden Sie sich bei Anne Rudolph.

Baukreis

Der Baukreis besteht seit Februar 2015. Zu seinen Aufgaben gehört sowohl die Begleitung von Umbaumaßnahmen im Schulgebäude bzw. im Kindergarten und Hort, als auch die Planung des neuen Werkstattgebäudes. In enger Zusammenarbeit mit dem Vorstand und dem Geschäftsführer werden Konzepte ausgearbeitet, besprochen und umgesetzt.

 

Ansprechpartner

Lars Abraham (Eltern)

Torsten Horn (Eltern)

Dirk Packheiser (Eltern)

Steffen Schmolke (Lehrer)

 

Gartenkreis

Vielseitige Arbeiten in und um unseren Garten werden – zur Unterstützung unserer Gartenbaulehrerin – vom Gartenkreis organisiert.

 

Alle Begeisterten und Interessierten wollen wir auf lange Sicht in die Gartenentwicklung einbinden.

Der Gartenkreis plant überschaubare Arbeitseinsätze über den Lauf eines Gartenjahres und setzt diese um.

Gemeinschaftliches Essen oder andere schöne Aktivitäten bereichern das gemeinsame Arbeiten.

 

Wer am Gartenkreis Anteil nehmen und über die geplanten Aktionen

informiert werden möchte, wende sich direkt an Frau Breitenfeld

oder per E-Mail an:

 

Gartenkreis@frankfurtoder.waldorf.net

 

Aktionen geben wir im Mitteilungsblatt und über den Verteiler bekannt.

 

 

Küchenkreis

Der Küchenkreis bearbeitet als Kontaktgruppe Fragen und Anliegen rund um die Essensversorgung und ist Ansprechpartner für Schüler, Eltern, Lehrer und Erzieher.

 

Ansprechpartner

Heiner Wieczorek (Koch)

 

 

 

Öffentlichkeitskreis

Für die Organisation, Koordination und Begleitung unterschiedlicher Veranstaltungen von Schule, Hort und Kindergarten steht der Öffentlichkeitskreis zur Verfügung.

Weitere Mitstreiter mit kreativen Ideen, Talent fürs Schreiben oder Organisieren sind sehr gern gesehen.

 

Ansprechpartnerin

Anne Rudolph (Assistentin der Geschäftsführung)

 

Kontakt

oeffentlichkeitsarbeit@frankfurtoder.waldorf.net >

 

Schulfeierkreis

Der Schulfeierkreis ist mit der Organisation der Schulfeiern betraut. Er sichtet alle angemeldeten Beiträge und stellt den Programmablauf zusammen. Außerdem ist er für Dekoration und Technik verantwortlich.

 

Zwei- bis dreimal im Schuljahr versammeln sich alle Schüler, Lehrer und Eltern in der Turnhalle mit dem Ziel, dass möglichst alle Klassen der Schulgemeinschaft vorstellen, woran sie im Unterricht gerade arbeiten. Die sprachlichen, musikalischen, dramatischen, eurythmischen oder sportlichen Aufführungen sollen keine perfekten Darbietungen sein. Sie haben Werkstattcharakter und wirken anspornend und gemeinschaftsbildend.